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博士 · 申请与就读经验

白俄罗斯国立大学博士申请与就读指南

从准备材料、选择导师到学习考核,了解白大读博涉及的环节。

本资料主要介绍白俄罗斯国立大学,不能将其中的要求套用到所有学校。正文按《有关白俄罗斯博士的相关信息-2026》整理,属于就读经验参考,不代表学校当季招生通知;具体要求应向对应学院和博士管理办公室确认。

完成培养取得毕业证,与通过答辩取得学位证,是两个不同阶段。

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01 申请材料

申报阶段

  • 护照。
  • 本科毕业证、学位证、本科成绩总单;成绩单需盖章。
  • 研究生成绩单、研究生毕业证和学位证;研究生成绩单需有红章。
  • 以上文件的原件及翻译公证件。资料要求在白俄罗斯办理公证和认证。
  • 体检小红本和无艾滋病证明。

入学合同材料

入系申请办完后,博士管理办公室(下称“博办”)会给出签订入学合同的材料清单,主要包括:

  • 体检证明:资料列为 33 医院体检证明。
  • 外语水平证明:如国内俄语专业毕业证、俄语地区俄语等级证书、白大预科毕业证等。不同学校对俄语等级证书的认可标准不同。
  • 相关学历、学位及成绩单。
  • 学历学位 РИВШ 认证材料:在白俄罗斯读硕士的,资料记载无需提供此项;在其他国家读硕士的,需向白俄罗斯高教所 РИВШ 认证硕士学历学位资格。不同国家的要求不同,应核对对应材料要求。
  • 护照公证材料。

02 导师选择

导师可以由系教研室在办完入系手续后统一安排,也可以在入系前自行寻找。统一安排时,往往难以提前充分了解导师的研究方向和性格;导师确定后,更换并不容易。提前选择有助于了解是否适合长期合作。

可以从教师公开的科研成果和研究方向入手,也向在读博士生了解指导与沟通情况。确定希望联系的导师后,准备学术简历、科研业绩和获奖材料,通过邮件进行学术沟通。导师有兴趣时,可能进一步询问学术经历和研究方向;是否愿意接收,还取决于导师意愿。

需要认真观察的合作关系

导师的指导和帮助会直接影响读博体验。好的指导包括帮助修改文章、推荐学术会议和发表渠道,以及在学习、生活遇到困难时给予支持。

资料也提醒注意不愿指导写作和发表、不帮助修改论文、以贬低或施压的方式要求做与学术无关的事务、频繁收礼甚至主动索要等情况。遇到此类关系,继续忍受、转系或退学都可能成为艰难的选择。因此,选导师不能马虎;在当地没有熟悉的亲友或伙伴时,更要多观察、多沟通,耐心寻找合适的导师。

03 申请流程

专业基础与年龄

资料记录的年龄条件为 50 岁以下。专业方面,博士研究应与本科、硕士阶段的专业基础相衔接,并具备独立开展科研的能力;资料提醒不要把跨学科申请视为通用途径,若确需转学科,经济、社会科学等方向可以尝试沟通,不能据此认定能够录取。

缺少相应本科和硕士学习基础,会给面试及之后的理论研究带来困难。俄语学术体系的研究方法、论文行文习惯与中文体系存在差异,需要通过大量阅读了解和适应。专业基础不匹配时,选择白大读博应慎重。

入系申请、面谈和签字

  1. 到博办说明拟申请的学院和专业。工作人员联系学院分管研究生的人员,约定见面时间,并给出入系申请材料。
  2. 填好材料,按博办约定的时间与系主任、教研室主任沟通。准备学术简历、科研成果等面谈材料;面谈可能详细询问学术履历、科研业绩、研究方向和研究计划。已取得意向导师的指导,有助于准备入系面谈。
  3. 面谈通过后,由导师、教研室主任、系副主任、系主任、博办及“国关”(资料中的部门简称)等相关人员签字。将材料交回博办,准备签订入学合同。

签订合同与缴费

按博办清单补齐合同材料,经工作人员核验后领取入学合同。资料记载,需本人持合同到博办、“国关”和系主任处完成三方签字,合同生效后交博办保存。

博办会给出学费缴纳通知。按通知中的时间节点到指定银行缴纳,可以一次缴纳一学期,也可以一次缴纳一学年;本资料没有列出学费金额。

申请与材料办理,请联系为您提供服务的合作方。

04 语言与学制

俄语与英语的实际使用

资料记载,大部分博士专业使用俄语授课,需要达到能够与导师正常沟通、撰写专业论文的水平。部分专业可使用英语,也有会英语的导师;但答辩评委未必都能使用英语,即使选择英语方向,也应重视听懂俄语提问的能力。

无论俄语还是英语,都需要专业表达和学术写作能力。没有俄语基础,仅靠一年俄语预科学习就衔接俄语博士,语言压力很大,应慎重考虑。

合同年限与应考身份

资料列有三年和五年的博士合同,并将合同年限与博士候选人基础考试及在读身份联系起来:通过外语、计算机、哲学三门基础考试前,称为应考者(соискатель);通过后为博士在读生(аспирант)。

按资料的记录,取得 аспирант 身份后才可签三年合同,否则签五年合同。实际适用身份、考试安排和合同年限,应在签约前向博办确认,不能把年限直接理解为取得学位的保证。

05 学习与考核

三门基础考试与专业考试

外语、计算机、哲学三门博士候选人基础考试,可在第一年或第二年参加。学校有相应课程;签订入系合同时,博办会确认是否选课,可以自愿选择,选课需要另缴学费。

考试有难度,要与各科任课教师确认上课和考试时间;未通过时需重新缴费,等待下一次考试。未通过这三门考试,不能取得毕业证,也不能进行博士论文答辩。

资料的学习安排部分记载,第二年或第三年,由导师根据评估结果推荐参加专业博士候选人考试。其毕业证流程部分另列:基础三科应在博士第二年结束前通过,专业考试在博士第三年或第四年前完成。两处分别描述推荐考试阶段和完成节点,个人安排应按合同及研修计划向博办和导师确认。

专业考试涉及相关专业内容,也是毕业和论文答辩资格的条件。资料记载考试总分为 10 分,“获得 4 分以上即算通过”。认真上课、完成作业和准备考试都很重要;取得高分甚至满分并不容易,当地学生也不一定能拿满分。

研修计划与学期考核

博士研修计划通常在入系后的第一学期制定,覆盖整个博士阶段的学习、科研和论文写作。需要明确论文主题、研究目标、研究价值、研究对象、论文简介和大纲,并按学期列出学习、研究和论文章节的完成计划。

计划制定后需要严格执行,每学期都会汇报和考核,不合格可能被开除。制定时要考虑可行性;计划不能轻易更改,特殊情况需申请,并经多个部门审核。

学期考核一般在学期中间进行,通常先经教研室,再到系部。考核按研修计划检查半年的任务完成情况,需提交学期工作报告和支撑业绩材料,并作口头汇报,由考核小组现场评审。没有完成任务,可能受到批评,严重时可能被开除。

会议报告、发表与博士论文

  • 每年撰写学术报告,参加相关专业学术会议并争取发表。会议数量和出版数量按导师要求,资料记载一般不低于四篇。论文应符合会议主题,没有抄袭,格式符合要求;有些会议参加后并不出版,应听取导师意见,避免做无用功。
  • 资料记载毕业前需发表四篇以上权威刊物文章。俄语专业可能以 ВАК 刊物为主,英语专业可能涉及 SCI、SCOPUS 等,具体听取导师意见。
  • 白俄罗斯和俄罗斯的 ВАК 刊物名单不同,应注意按白俄罗斯的名单选择。文章内容需与毕业论文主题一致,否则可能不被答辩委员会认可为答辩资格成果。
  • 可以在确定博士论文主题和大纲、开始论文写作后,将论文内容或研究启发整理为文章。ВАК 文章比普通会议刊物更难发表,也可能被拒稿,宜经导师修改和推荐后投稿。
  • 完成博士论文初稿,并按研修计划和合同期限推进各项任务。

工作、学习和生活的安排

兼顾工作和读博,容易高估自己的时间和精力;工作结束后疲惫,也会影响自觉学习。资料提醒,国考通过后不再有相应课程,平时可能主要与导师线上沟通,线下见面较少。缺少外部约束时,更需要自己安排工作、学习和生活,持续推进研修计划。

06 毕业与学位

完成培养取得毕业证

通过全部博士候选人考试、完成科研成果要求、写完论文初稿并达到答辩基本要求,是资料所述领取毕业证的阶段。

通过答辩取得学位证

取得毕业证后,仍需继续完善论文、通过各个答辩环节,再进入学位证书的审核与颁发阶段。

毕业证阶段

在合同规定的学习范围和有效期内,按研修计划完成各项任务,经导师认可和推荐,向教研室、系部和学院汇报并回答问题。经委员会同意后,才能办理毕业证领取手续。取得毕业证表示完成合同任务,并可进入答辩申请环节。

学位证阶段与答辩安排

拿到毕业证后继续修改博士论文,由导师判断是否达到答辩要求并推荐进入流程。同一专业有多名待答辩毕业生时,可能按论文完成情况以及科研成果的数量、质量安排顺序。

每个专业都需要对应的答辩委员会。只有设置该专业答辩委员会的学校才能组织答辩;所在学校没有相应委员会时,需到其他高校,可能要等待对方学校本专业学生完成答辩。选学校和专业时,应了解白大是否设有对应委员会,资料提示可查看答辩委员会网站。

  1. 教研室讨论。提交论文、准备论文正文和 PPT,并现场口头汇报、回答问题。评委提出评审意见和修改要求;未通过时,按意见修改后重新参加,直至通过。
  2. 系部答辩。流程与教研室讨论相近,但评审范围扩大到系部,要求更高,问题与修改意见也更深入。通过后进入下一环节,未通过则修改并重新参加。
  3. 反方院校答辩。沿用资料中的名称,指由非本专业所在院校的相关专业答辩委员会审核。评审要求继续提高;通过后进入下一环节,未通过则按意见修改、重新参加。
  4. 正方最终答辩。由本专业所在院校答辩委员会审核,流程与上一环节基本一致。
  5. 材料审核与学位证书。完成上述环节后,将材料递交白俄罗斯最高学位委员会,等待学位证书颁发。

资料提示,临近最终答辩时会在白俄罗斯最高学位委员会网站公示答辩时间。最终答辩后仍需等待发证,资料中的经验时间约为半年,不能按固定期限保证。需认真保证论文质量,妥善处理同学间的人际关系、避免冲突,并为审核和发证留出时间。